WEBQUEST: LOS ANIMALES VERTEBRADOS.

LOS ANIMALES VERTEBRADOS.

INTRODUCCIÓN

Los animales vertebrados son los que tienen esqueleto interno que le sirve para soportar su cuerpo y permitir su movimiento. Tienen columna vertebral que está formada por vértebras individuales y entre cada una de ellas hay cartílagos lo que permite su flexibilidad.
Su cuerpo está dividido en tres partes: cabeza, tronco y extremidades. Pueden respirar a través de branquias (los animales vertebrados acuáticos) y a través de los pulmones (los animales vertebrados terrestres, excepto el delfín y la ballena que a pesar de que son acuáticos respiran por pulmones)
Los vertebrados se dividen en hembras y machos y atendiendo a la forma de nacer pueden ser ovíparos, que ponen huevos de los cuales nacen las crías, o vivíparos, que permanecen dentro del cuerpo de la madre hasta que nacen.
Se clasifican en mamíferos, aves, peces, anfibios y reptiles.

TAREA.

Tenemos que:

•Aprender los animales vertebrados.
•Las características más importantes de cada uno de ellos.
•Saber clasificarlos en los diferentes grupos que existen (mamíferos, peces, aves, reptiles y anfibios).
•Conocer algunos de los animales más representativos de cada uno de los grupos.
•Investigar o identificar los animales vertebrados que existen en la Península Ibérica.

PROCESO.

1-Buscar información sobre las características más importantes de los distintos grupos de vertebrados utilizando la biblioteca y la red.
2-Localizar 10 fotos de los animales vertebrados que más te llamen la atención, clasificándolos según su grupo.
3-Realizar juegos imitando los sonidos de algunos de los animales vertebrados.
4-Hacer una redacción sobre los vertebrados que habitan la Península Ibérica.
5-Realizar una visita al zoo para llevar a la práctica lo estudiado.

RECURSOS.

En esta Webquest utilizaremos recursos: físicos y de la red.

•Físicos:
-El libro de clase de Conocimiento del Medio.
-Vídeos.
-Enciclopedias.
-Revistas especializadas en este tema.
-Periódicos.

•De la Red:
-Enciclopedia La Encarta 2008.
-www.wikipedia.org
-www.educared.net/aprende/anavegar5/Podium/images/A/2564/animales_vertebrados.htm
-www.escolares.net/trabajos_interior.php?Id=111
-www.edutic.ua.es/visualiza_wq/imprimir.asp?Id=2322
-www.zoodemadrid.com
-Animalnatural.com
-www.zoodebarcelona.com

EVALUACIÓN.

Calificación: bien, regular o mal.

•Conoce las características de los vertebrados.
•Reconoce los diferentes grupos de vertebrados.
•Idoneidad de las fotos elegidas.
•Correcta imitación de los sonidos.
•Reconoce los distintos animales que hay en la Península Ibérica.
•Correcto comportamiento en la visita al zoo.

Autoevaluación: bien, regular o mal.

•He aprendido las características de los vertebrados.
•Diferencio los distintos grupos de vertebrados.
•Se buscar fotos de los animales vertebrados.
•Imito correctamente los sonidos de los animales.
•Tengo buen comportamiento durante la visita al zoo.

CONCLUCIÓN.

Este webquest ha servido para aprender los diferentes grupos de animales vertebrados, saber clasificarlos en los distintos grupos, conocer las características y discriminar los distintos sonidos emitidos por cada uno de ellos.
En general, este trabajo para nosotros tiene una gran carga didáctica porque nos puede ayudar a la hora de llevarlo a la práctica en nuestro futuro profesional.